Profesorii din județul Covasna strâng în aceste zile semnături pentru schimbarea, în Parlament, a legilor Educației. Demersul este al Federației Sindicatelor Libere din Învățământ și presupune strângerea a cel puțin 100.000 de semnături. În aceste zile, listele ajung la primării, unde sunt verificate și validate. Apoi, pe data de 8 mai, listele din județul Covasna vor fi duse la București, la Federație, alături de cele din restul județelor.
Conform Constituției, „iniţiativa legislativă aparţine, după caz, Guvernului, deputaţilor, senatorilor sau unui număr de cel puţin 100.000 de cetăţeni cu drept de vot. Cetăţenii care îşi manifestă dreptul la iniţiativă legislativă trebuie să provină din cel puţin un sfert din judeţele ţării, iar în fiecare din aceste judeţe, respectiv în municipiul Bucureşti, trebuie să fie înregistrate cel puţin 5.000 de semnături în sprijinul acestei initiative”.
„Încercăm să îi trezim pe politicieni”
Profesorul Nagy Gábor este reprezentant în județul Covasna al FSLI. El a declarat pentru covasna45.ro că, după depunerea listelor cu semnături, Parlamentul e obligat să țină cont de această inițiativă cetățenească și să pună pe ordinea de zi amendamentele propuse.
„Încercăm, cu curaj și cu cinste, să îi trezim pe acești politicieni care sunt, în mare parte, analfabeți funcționali și nici limba română nu o vorbesc corect. Această inițiativă cetățenească are 9 puncte și nu ne abatem de la ele. Adunăm semnături, avem 7 persoane împuternicite să treacă pe la toate primăriile din județul Covasna cu listele, pentru a fi verificate. Sperăm ca demersul să aibă succes. Învățământul a ajuns acum la același nivel cu muncitorii necalificați. Eu personal, ca profesor de chimie, am dat acestui stat 58 de medici și am 23 de profesori de chimie ca urmași…”, ne-a spus Nagy Gábor.
Pentru că dascălii sunt nemulțumiți și de legea salarizării. „Varianta de proiect a noii legi a salarizării unitare reprezintă o încălcare flagrantă a legislației în vigoare, o sfidare a angajamentelor asumate față de organizațiile sindicale și o dovadă incontestabilă că Guvernul, Președintele României și partidele politice îngroapă educația, în loc să o trateze ca pe fundamentul pe care se construiește viitorul unei națiuni”, transmit federațiile sindicale din domeniu.
„Este momentul să corectăm măsurile anti-Educație”
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ anunța, în luna februarie, startul mobilizării pentru strângerea de semnături în vederea susținerii Inițiativei legislative cetățenești publicate în Monitorul Oficial al României nr. 84 din 3 februarie 2026.
„Este momentul să corectăm măsurile ANTI-EDUCAȚIE care au lovit dur sistemul de învățământ în ultimul an!
Ce urmărim prin această inițiativă?
Inițiativa legislativă are în vedere:
1. Revenirea la formațiunile de studiu de dinainte de modificările operate prin Legea 141/2025, inclusiv limitarea numărului de beneficiari cu care poate fi depășit efectivul maxim;
2. Calculul tarifului pentru plata cu ora pornind de la salariul de bază al cadrului didactic (vechime, grad didactic + simultan, special, zone izolate, handicap, neuropsihic, penitenciar) – fără raportare la numărul mediu lunar de ore lucrătoare, stabilit anual prin hotărâre a Guvernului;
3. Instituirea unei prime de instalare neimpozabile pentru cadrele didactice repartizate ca titulare în zone defavorizate sau izolate, egală cu 3 salarii de bază ale cadrului didactic respectiv (in forma inițială a LIP erau 5 salarii minime brute pe țară, dar dispoziția nu s-a aplicat niciodată, fiind suspendată, iar apoi modificată prin Legea 141/2025 – primă de doar 1 salariu minim, dar în continuare suspendată);
4. Instituirea reducerii cu 2 ore săptămânal a normei didactice de predare-învățare-evaluare, la cerere, pentru personalul didactic de predare cu o vechime în învățământ de peste 25 de ani și gradul didactic I;
5. Revenirea, începând cu data de 1 septembrie 2026, la norma didactică de predare-învăţare-evaluare, de instruire practică şi de evaluare curentă a antepreşcolarilor/preşcolarilor şi a elevilor prevăzută de art. 207 alin. (4) din LIP nr. 198/2023;
6. Abrogarea interdicției de compensare în bani a concediului de odihnă neefectuat;
7. Abrogarea restricțiilor privind degrevarea personalului didactic de conducere, de îndrumare și de control din Legea nr. 141/2025;
8. Reglementarea plății tranșelor din hotărârile judecătorești neachitate în anul 2025, precum și a celor scadente până la 31.12.2026, concomitent, într-o singură tranșă, până la 30.06.2026;
9. Modificarea unor articole din Legea învățământului superior.
Detalii, AICI.