Cum îi aduci înapoi la școală pe tinerii care au abandonat studiile? Și, mai ales, ce poți face pentru ca un elev aflat în dificultate să nu renunțe la școală? Sunt întrebările de la care pornește workshopul FLEXITRAIN organizat pe 8 septembrie, la Arcuș, de ASIMCOV – Asociația Întreprinderilor Mici și Mijlocii Covasna.
Evenimentul va avea loc la Restaurant Huszár, între orele 13:00 și 17:00, și face parte din proiectul european FLEXITRAIN, finanțat prin Programul Interreg Regiunea Dunării.
Miza este una foarte concretă: găsirea unor soluții pentru tinerii care riscă să părăsească școala sau care au abandonat deja studiile și au nevoie de o cale mai flexibilă pentru a reveni în educație sau în formarea profesională.
Nu toți tinerii se potrivesc aceluiași traseu
FLEXITRAIN pornește de la ideea că sistemele clasice de educație și formare profesională nu sunt perfecte. Nu reușesc întotdeauna să răspundă situațiilor foarte diferite în care se găsesc tinerii.
Un elev poate întrerupe școala, de exemplu, iar revenirea sa în sistem poate fi dificilă. De aceea, una dintre temele analizate este posibilitatea unor trasee de formare mai flexibile. Inclusiv revenirea în sistem fără pierderea progresului deja realizat.
La Arcuș nu va fi însă o conferință în care participanții doar ascultă prezentări. Workshopul este conceput ca o întâlnire de lucru în care problemele trebuie identificate, dar, mai ales, trebuie găsite soluții care pot fi puse în practică.
Ce poate face o școală și unde trebuie schimbată legea
Discuția va avea trei teme principale. Prima este legislația. Participanții vor analiza ce permite în prezent legea și unde există blocaje. Dar și câtă libertate au școlile pentru a crea forme mai flexibile de pregătire.
A doua privește colaborarea dintre instituții. Pentru un tânăr aflat în pericol să abandoneze școala nu este suficientă întotdeauna intervenția profesorului. Pot fi necesare școala, autoritatea locală, serviciile sociale, serviciile de ocupare, consilierea și furnizorii de formare profesională. Workshopul va încerca să stabilească și cum pot lucra aceste instituții mai bine împreună.
A treia problemă este finanțarea. O soluție testată într-un proiect european este utilă doar dacă poate continua și după terminarea proiectului. Tocmai de aceea vor fi analizate posibilitățile de finanțare locală, națională și europeană. Se caută variantele prin care măsurile care funcționează pot deveni sustenabile.
FLEXITRAIN – un proiect european de 2,4 milioane de euro
FLEXITRAIN este un proiect european cu un buget total de aproximativ 2,42 milioane de euro. Din acești bani, circa 1,94 milioane reprezintă finanțare Interreg. Proiectul se desfășoară între aprilie 2025 și martie 2028 și reunește 11 parteneri din nouă țări din regiunea Dunării. Este vorba de România, Ungaria, Slovacia, Austria, Slovenia, Croația, Serbia, Bosnia și Herțegovina și Ucraina. România este reprezentată în consorțiu de ASIMCOV.
Partenerii lucrează la dezvoltarea și testarea unor instrumente și metode flexibile de formare care să poată fi adaptate realităților din fiecare țară. Experiențele locale sunt apoi comparate, astfel încât soluțiile care funcționează să poată fi folosite și în alte comunități.
De la Arcuș, concluziile merg mai departe
La finalul workshopului vor fi alese trei concluzii prioritare. Unele pot privi lucruri care se pot rezolva în școli sau la nivel local și județean. Altele pot necesita schimbări legislative, decizii ministeriale sau noi mecanisme de finanțare.
Concluziile vor fi sintetizate de ASIMCOV și integrate în Strategia Comună FLEXITRAIN.
În fond, întrebarea la care încearcă să răspundă proiectul este simplă: cum construim un sistem suficient de flexibil încât un tânăr care are dificultăți să nu fie pierdut definitiv de școală?
Foto: Partenerii proiectului european FLEXITRAIN, la întâlnirea de lucru organizată la Sfântu Gheorghe în ianuarie 2026